本校の校内研修について ～校内研修 Teacher training～
本校では、『主体的・対話的で深い学びの実現をめざした授業作り～主体的な学びを育てるために～』を本年度の校内研修のテーマとし、子供達が自分で考え、「できる・表現する」ことができる授業を目指し、授業づくり・授業改善に向けた研修に取り組んでいます。
一つ一つの授業を組み立てるにあたり、”育てたい力（授業のねらい）”の明確化、教職員間においての共有化を図ることを大切に考えています。そのため、本校独自の取り組みとして「１５分間の毎日の振り返り」を各教科・領域等のグループに分かれ、毎日行っています。また、本校研修部で作成した「教室改善チェックシート」、「教材教具チェックシート」、「授業改善チェックシート」、「ステップアップシート」なども活用し、授業改善に向けて取り組んでいます。
H30年度 研修集録 ～Teacher training cognition～
H29年度 研修収録 ～Teacher training cognition～
H28年度 研修集録 ～Teacher training cognition～
1 はじめに.pdf 2 校内研修の観点.pdf 3 Ｈ２８年度の取り組みについて.pdf
4 年間計画.pdf 5 毎日の振り返り一週間予定表.pdf 6(1) 各種シート様式について .pdf
7 つなげるシート記入例.pdf 8 教室フリートークについて.pdf 9 研究授業（第一回、第二回）について.pdf
10 単元での４つの観点毎の「変化と成長」の様子.pdf 11 「表現する力」について.pdf 12 「表現した」場面のまとめ.pdf
13 授業改善チェックシート分析.pdf 14 有効な「手だて」一覧表.pdf 15 本校のＯＪＬの取り組みについて.pdf
16 授業づくりの虎の巻.pdf 17 おわりに.pdf
平成２７年度 研修集録 ～Teacher training cognition～
教室環境紹介シート ～classroom environment～
それぞれの「教室環境紹介シート（ＰＤＦ）」をダウンロードすることができます。
【小学部】
小1・2-1教室.pdf 小1・2-2教室.pdf 小6-1教室.pdf
【中学部】
中1-1教室.pdf 中2-1教室.pdf 中3-1教室.pdf 中2-2教室.pdf 中3-2教室.pdf
【高等部】
高1-1教室.pdf 高1-2教室.pdf 高2-2教室.pdf 高23-1教室.pdf
【小学部】
小1・2-1教室.pdf 小1・2-2教室.pdf 小6-1教室.pdf
【中学部】
中1-1教室.pdf 中2-1教室.pdf 中3-1教室.pdf 中2-2教室.pdf 中3-2教室.pdf
【高等部】
高1-1教室.pdf 高1-2教室.pdf 高2-2教室.pdf 高23-1教室.pdf
平成２６年度 研修集録 ～Teacher training cognition～
教材・教具・教室環境・研修資料（PDF） ～Educational materials～
教材教具の支援とアイデア 教室環境づくりのアイデア
授業づくり（各種チェックシート） ～Educational materials～
【毎日の１５分振り返りシート】 【授業改善チェックシート】 【授業づくりステップアップシート】
H27毎日の１５分振り返りシート.pdf H27授業改善チェックシート.pdf H27授業づくりステップアップシート.pdf